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Philosophie hors classe

Publié le mercredi 26 septembre 2007.


La revendication de l’appartenance du genre DPE au champ de la philosophie à travers son inscription dans la communauté discursive que constitue la philosophie pour enfants me semble la condition nécessaire pour mettre au jour le lien entre débat “ philosophique ” et insertion du sujet participant dans un processus de socialisation démocratisant.

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